Como marcadores sociais como raça, gênero e classe interferem na prática da amamentação?
Este é o foco principal de pesquisa da UFSCar, aberta à participação de voluntárias de todo o país
Uma pesquisa de mestrado em Enfermagem da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) tem por objetivo compreender como a experiência de amamentar é atravessada pela interseccionalidade, com base em marcadores sociais como raça, gênero e classe. O estudo é conduzido pela pesquisadora Beatriz Guimarães Silva, sob orientação de Natália Sevilha Stofel, docente do Departamento de Enfermagem (DEnf) da Instituição. Pessoas, a partir de 15 anos, que estejam amamentando, podem participar como voluntárias do projeto.
Para a pesquisadora, compreender como a prática da amamentação é experienciada nos diferentes contextos será importante para "pensarmos e elaborarmos espaços de reflexões e apoio a políticas públicas equitativas de incentivo à amamentação".
A participação na pesquisa consiste em registros fotográficos que a própria voluntária fará no seu cotidiano com a amamentação. Não é preciso haver exposição nas fotos e, caso aconteça, a identificação será ocultada. Também haverá uma entrevista sobre os significados das fotos e respostas a um questionário sociodemográfico e, por fim, uma exposição de fotos para formação de sentido. Podem ser voluntárias pessoas, a partir de 15 anos, que estejam amamentando e residam em qualquer região do Brasil. Interessadas podem entrar em contato com a pesquisadora por este link (https://wa.me/qr/D75SSHKOQZHPI1?s=r), até o mês de janeiro de 2027.
"Muitas pessoas acreditam que amamentar é instintivo, mas é um processo de aprendizagem. Participar da pesquisa é aproveitar um momento de contar a sua própria história, compartilhar os acertos, aprendizagens, adaptações, etc. E além de ter um espaço de escuta, a participação também ajudará outras pessoas que estão passando ou passarão pelo momento, mas agora acolhidas", conclui Beatriz Silva sobre a relevância da participação de voluntários.
Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 98934626.8.0000.5504).
Para a pesquisadora, compreender como a prática da amamentação é experienciada nos diferentes contextos será importante para "pensarmos e elaborarmos espaços de reflexões e apoio a políticas públicas equitativas de incentivo à amamentação".
A participação na pesquisa consiste em registros fotográficos que a própria voluntária fará no seu cotidiano com a amamentação. Não é preciso haver exposição nas fotos e, caso aconteça, a identificação será ocultada. Também haverá uma entrevista sobre os significados das fotos e respostas a um questionário sociodemográfico e, por fim, uma exposição de fotos para formação de sentido. Podem ser voluntárias pessoas, a partir de 15 anos, que estejam amamentando e residam em qualquer região do Brasil. Interessadas podem entrar em contato com a pesquisadora por este link (https://wa.me/qr/D75SSHKOQZHPI1?s=r), até o mês de janeiro de 2027.
"Muitas pessoas acreditam que amamentar é instintivo, mas é um processo de aprendizagem. Participar da pesquisa é aproveitar um momento de contar a sua própria história, compartilhar os acertos, aprendizagens, adaptações, etc. E além de ter um espaço de escuta, a participação também ajudará outras pessoas que estão passando ou passarão pelo momento, mas agora acolhidas", conclui Beatriz Silva sobre a relevância da participação de voluntários.
Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 98934626.8.0000.5504).
anexos:
Podem participar do estudo pessoas, a partir de 15 anos, que estejam amamentando (Foto: Pexels)
Contato para esta matéria: Gisele Bicaletto Telefone: (16) 33066595
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