Projeto da UFSCar convida pessoas com dor lombar para avaliação de Programa de Educação em dor
Expectativa do estudo é aperfeiçoar o Programa e ampliar sua aplicação
Investigar a percepção de participantes com dor lombar crônica sobre um Programa de Educação em Ciência da Dor (PECD), explorando aspectos como a dificuldade de compreensão, ocorrência de eventuais constrangimentos e sugestões para melhorias no conteúdo e forma de apresentação do Programa. Esse é o objetivo central de um projeto de Iniciação Científica realizado no Laboratório de Pesquisa sobre Movimento e Dor, do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Pessoas com dor lombar crônica podem participar da pesquisa respondendo a questionários.
O estudo é conduzido pela graduanda Vitória Ayumi Fujiwara, sob orientação de Thaís Chaves, docente do DFisio. Além do objetivo central da pesquisa, Fujiwara expõe que outra intenção é verificar diferenças entre os participantes na aquisição de conhecimento, mudanças de crenças e intensidade da dor, pré e pós-intervenção, com o objetivo de estabelecer relações entre as percepções subjetivas e os dados apontados pelos questionários estruturados.
Em linhas gerais, o PECD é uma intervenção que utiliza conhecimentos sobre neurobiologia e neurofisiologia da dor para mudar crenças e comportamentos de pacientes e profissionais de saúde. O objetivo é melhorar o manejo da dor através da compreensão de como o sistema nervoso processa os sinais de dor, com estratégias que modulam a percepção e reduzem o medo e mitos associados. De acordo com a pesquisadora, "estudos prévios apontam que conhecer sobre como a dor ocorre e os mecanismos envolvidos, ajudam no controle e manejo da dor, podendo ser aplicada em outros contextos de dor". Fujiwara também aponta que a dor lombar foi escolhida para o projeto por estar entre as dez maiores causadoras de incapacidade do mundo.
"Esse estudo é importante, pois não há na literatura projetos que tenham organizado a análise de conteúdo na pesquisa qualitativa subdividindo os participantes em subgrupos de acordo com mudanças nos escores de questionários estruturados que avaliam crenças e dor, além de não existir estudos que observem a percepção individual de cada participante", explica Fujiwara sobre o diferencial da pesquisa. Ela complementa citando que a Educação em Ciência da Dor é um tratamento pouco conhecido e pouco utilizado pelos fisioterapeutas, sendo que, já existem diversos estudos comprovando a sua eficácia como opção de tratamento para pessoas com dor crônica. "Para pacientes que já buscaram diversos médicos e diversos tratamentos e a dor ainda persiste, o PECD pode ser um tratamento diferencial", explica.
Para realizar o estudo, são convidados homens ou mulheres, entre 18 e 60 anos, com dor lombar, há pelo menos três meses, e que tenham disponibilidade de comparecer ao Laboratório da UFSCar. Os voluntários não podem ter sinais de alerta para doenças neoplásicas ou tumores na coluna vertebral, doenças inflamatórias, infecções e fraturas, sintomas neurológicos graves, doenças psiquiátricas, reumatológicas e/ou cardíacas, casos de radiculopatia ativa, estenose lombar, espondilolistese, histórico de cirurgias de coluna, serem gestantes ou apresentarem déficit cognitivo. Todos responderão a questionários e receberão informações e conceitos sobre Educação em Ciência da Dor.
Pessoas interessadas em participar do estudo podem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/4qiGUWf) ou entrar em contato com Vitório Fujiwara pelo telefone (18) 99617-1118. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 86444925.4.0000.5504).
O estudo é conduzido pela graduanda Vitória Ayumi Fujiwara, sob orientação de Thaís Chaves, docente do DFisio. Além do objetivo central da pesquisa, Fujiwara expõe que outra intenção é verificar diferenças entre os participantes na aquisição de conhecimento, mudanças de crenças e intensidade da dor, pré e pós-intervenção, com o objetivo de estabelecer relações entre as percepções subjetivas e os dados apontados pelos questionários estruturados.
Em linhas gerais, o PECD é uma intervenção que utiliza conhecimentos sobre neurobiologia e neurofisiologia da dor para mudar crenças e comportamentos de pacientes e profissionais de saúde. O objetivo é melhorar o manejo da dor através da compreensão de como o sistema nervoso processa os sinais de dor, com estratégias que modulam a percepção e reduzem o medo e mitos associados. De acordo com a pesquisadora, "estudos prévios apontam que conhecer sobre como a dor ocorre e os mecanismos envolvidos, ajudam no controle e manejo da dor, podendo ser aplicada em outros contextos de dor". Fujiwara também aponta que a dor lombar foi escolhida para o projeto por estar entre as dez maiores causadoras de incapacidade do mundo.
"Esse estudo é importante, pois não há na literatura projetos que tenham organizado a análise de conteúdo na pesquisa qualitativa subdividindo os participantes em subgrupos de acordo com mudanças nos escores de questionários estruturados que avaliam crenças e dor, além de não existir estudos que observem a percepção individual de cada participante", explica Fujiwara sobre o diferencial da pesquisa. Ela complementa citando que a Educação em Ciência da Dor é um tratamento pouco conhecido e pouco utilizado pelos fisioterapeutas, sendo que, já existem diversos estudos comprovando a sua eficácia como opção de tratamento para pessoas com dor crônica. "Para pacientes que já buscaram diversos médicos e diversos tratamentos e a dor ainda persiste, o PECD pode ser um tratamento diferencial", explica.
Para realizar o estudo, são convidados homens ou mulheres, entre 18 e 60 anos, com dor lombar, há pelo menos três meses, e que tenham disponibilidade de comparecer ao Laboratório da UFSCar. Os voluntários não podem ter sinais de alerta para doenças neoplásicas ou tumores na coluna vertebral, doenças inflamatórias, infecções e fraturas, sintomas neurológicos graves, doenças psiquiátricas, reumatológicas e/ou cardíacas, casos de radiculopatia ativa, estenose lombar, espondilolistese, histórico de cirurgias de coluna, serem gestantes ou apresentarem déficit cognitivo. Todos responderão a questionários e receberão informações e conceitos sobre Educação em Ciência da Dor.
Pessoas interessadas em participar do estudo podem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/4qiGUWf) ou entrar em contato com Vitório Fujiwara pelo telefone (18) 99617-1118. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 86444925.4.0000.5504).
Contato para esta matéria: Gisele Bicaletto Telefone: (16) 33066595
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