Demanda por especialistas em neuropediatria cresce no Brasil
Pós-graduação da UFSCar, que capacita profissionais, recebe inscrições
A demanda por especialistas em neuropediatria tem aumentado significativamente nas últimas décadas, em meio ao crescente número de crianças que apresentam distúrbios neurológicos e necessitam de cuidados específicos. Apesar dos avanços da ciência e melhoria dos cuidados intensivos neonatais, que provocou um aumento da taxa de sobrevivência dos recém-nascidos considerados de risco, milhões de bebês e crianças com problemas no sistema nervoso, como paralisia cerebral, microcefalia, mielomeningocele - que afeta a espinha dorsal - ou alterações genéticas, como a síndrome de Down, precisam de assistência.
"Trata-se de uma área da saúde em pleno crescimento e cada vez mais reconhecida e necessária. Profissionais especializados são bastante requeridos e absorvidos no mercado de trabalho", ressalta a professora Eloísa Tudella, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e coordenadora do Núcleo de Estudos em Neuropediatria e Motricidade (NENeM), unidade que há mais de 30 anos desenvolve pesquisas na área para resolver ou prevenir alterações no sistema nervoso. "Para que a intervenção precoce em neuropediatria seja possível, é de extrema importância que profissionais envolvidos nesta busca por favorecer o desenvolvimento motor e cognitivo, se especializem em avaliar, detectar alterações no desenvolvimento e tratá-los com a especificidade que necessitam", afirma Eloisa.
Ela explica que quando o paciente apresenta desvios ou alterações em seu desenvolvimento, deve-se buscar sanar essas deficiências o quanto antes. "E quanto mais precoce ocorrer a Intervenção em Neuropediatria, mais chances há do bebê e da criança se recuperarem. O ideal é que ela seja realizada antes que se detectem manifestações clínicas", diz. "Com as aceleradas e grandes transformações do dia para a noite que ocorrem no mundo atual, é imprescindível aprofundar os conhecimentos científicos, tecnológicos e metodológicos. Os profissionais precisam estar aptos para elaborar programas de assistência com estratégias eficientes", complementa professora.
Para capacitar esses profissionais, estão abertas as inscrições para o XX Curso de Especialização em Intervenção em Neuropediatria da UFSCar. A pós-graduação, que foi concebida com base em pesquisas e técnicas desenvolvidas no NENeM da UFSCar para o atendimento clínico, conveniado ao Sistema Único de Saúde (SUS), capacita profissionais para avaliarem e intervirem precocemente em bebês durante os seus primeiros três anos, visando otimizar a participação do indivíduo na sociedade. São abordados desde o desenvolvimento motor infantil até patologias.
A grade curricular híbrida aborda, da teoria à prática, a intervenção precoce nas diferentes condições de saúde, desde o desenvolvimento embrionário, passando pelo sistema nervoso, perfil motor infantil, até bebês em situação de risco, raciocínio clínico, detecção e intervenção no Transtorno do Espectro Autista, e chances para reabilitação. Ainda são tratadas bioestatística, biomecânica, treino locomotor e apresentadas diferentes avaliações e exames para diagnóstico. As disciplinas também contam com conteúdos sobre paralisia cerebral, transição para a vida adulta de pessoas com deficiência, saúde coletiva, realidade virtual e outras tecnologias assistivas, órteses, hidroterapia, dentre outros temas relacionados.
O curso de especialização em Intervenção em Neuropediatria conta com aulas presenciais e a distância e tem disciplinas teóricas e práticas com professores altamente qualificados e com larga experiência científica e clínica na área de atuação. Podem participar Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionais, profissionais de Educação Física, Fonoaudiólogos, Enfermeiros, Médicos, Psicólogos e demais interessados. Com início previsto para 26 de agosto e duração de 15 meses, as aulas ocorrem em finais de semana intercalados, aos sábados das 18h às 22h e aos domingos das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30 horas. Os interessados devem se inscrever pela Plataforma Box UFSCar, em https://bit.ly/xxneuropediatria. Na página, há mais informações.
"Trata-se de uma área da saúde em pleno crescimento e cada vez mais reconhecida e necessária. Profissionais especializados são bastante requeridos e absorvidos no mercado de trabalho", ressalta a professora Eloísa Tudella, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e coordenadora do Núcleo de Estudos em Neuropediatria e Motricidade (NENeM), unidade que há mais de 30 anos desenvolve pesquisas na área para resolver ou prevenir alterações no sistema nervoso. "Para que a intervenção precoce em neuropediatria seja possível, é de extrema importância que profissionais envolvidos nesta busca por favorecer o desenvolvimento motor e cognitivo, se especializem em avaliar, detectar alterações no desenvolvimento e tratá-los com a especificidade que necessitam", afirma Eloisa.
Ela explica que quando o paciente apresenta desvios ou alterações em seu desenvolvimento, deve-se buscar sanar essas deficiências o quanto antes. "E quanto mais precoce ocorrer a Intervenção em Neuropediatria, mais chances há do bebê e da criança se recuperarem. O ideal é que ela seja realizada antes que se detectem manifestações clínicas", diz. "Com as aceleradas e grandes transformações do dia para a noite que ocorrem no mundo atual, é imprescindível aprofundar os conhecimentos científicos, tecnológicos e metodológicos. Os profissionais precisam estar aptos para elaborar programas de assistência com estratégias eficientes", complementa professora.
Para capacitar esses profissionais, estão abertas as inscrições para o XX Curso de Especialização em Intervenção em Neuropediatria da UFSCar. A pós-graduação, que foi concebida com base em pesquisas e técnicas desenvolvidas no NENeM da UFSCar para o atendimento clínico, conveniado ao Sistema Único de Saúde (SUS), capacita profissionais para avaliarem e intervirem precocemente em bebês durante os seus primeiros três anos, visando otimizar a participação do indivíduo na sociedade. São abordados desde o desenvolvimento motor infantil até patologias.
A grade curricular híbrida aborda, da teoria à prática, a intervenção precoce nas diferentes condições de saúde, desde o desenvolvimento embrionário, passando pelo sistema nervoso, perfil motor infantil, até bebês em situação de risco, raciocínio clínico, detecção e intervenção no Transtorno do Espectro Autista, e chances para reabilitação. Ainda são tratadas bioestatística, biomecânica, treino locomotor e apresentadas diferentes avaliações e exames para diagnóstico. As disciplinas também contam com conteúdos sobre paralisia cerebral, transição para a vida adulta de pessoas com deficiência, saúde coletiva, realidade virtual e outras tecnologias assistivas, órteses, hidroterapia, dentre outros temas relacionados.
O curso de especialização em Intervenção em Neuropediatria conta com aulas presenciais e a distância e tem disciplinas teóricas e práticas com professores altamente qualificados e com larga experiência científica e clínica na área de atuação. Podem participar Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionais, profissionais de Educação Física, Fonoaudiólogos, Enfermeiros, Médicos, Psicólogos e demais interessados. Com início previsto para 26 de agosto e duração de 15 meses, as aulas ocorrem em finais de semana intercalados, aos sábados das 18h às 22h e aos domingos das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30 horas. Os interessados devem se inscrever pela Plataforma Box UFSCar, em https://bit.ly/xxneuropediatria. Na página, há mais informações.
Contato para esta matéria: Eduardo Sotto Mayor Telefone: (16) 33519074
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